Por momentos, la lógica del marco lógico parecería ganarnos el corazón. Inclusive quienes promovemos las metodologías participativas muchas veces nos preocupamos más por la aplicación de instrumentos participativos que por reflexionar sobre los procesos de cambio que influenciamos con muestras intervenciones. Una de las nociones clave que acompaña la lógica del marco lógico es la de antecedentes y contexto. Para elaborar los antecedentes o el contexto, por ejemplo en un proyecto, no es necesario estar articulado con quienes viven en los territorios. Incluso podemos redactarlos sin haber estado nunca en el territorio, sin conocer a quienes viven, luchas sufren y se alegran día a día. Las nociones de antecedentes y contexto desconocen, por tanto, las luchas que desarrollan las organizaciones sociales, que anteceden y perduran a nuestra intervención. Las nociones de antecedentes y contexto nos separan, por tanto, de los procesos de cambio.
Las Trayectorias de cambio, por el contrario, solo pueden construirse en forma colaborativa junto a quienes viven el territorio y sus luchas. Son enfoques y metodologías diferentes, que solo pueden ver la luz co construyéndose junto a las comunidades.
Acabamos de participar, junto a Tomás Rodriguez Villasante, Sandra Masoni y Patricia Botero en la Mesa Metodologías participativas: autocríticas e innovaciones organizada en el marco de la Conferencia Participación y democratización del conocimiento: nuevas convergencias para la reconciliación que se realizó en Cartagena, Colombia. En la Conferencia recordamos el primer y segundo encuentro mundial organizados por Orlando Fals Borda, renovando el compromiso por construir, juntos, un mundo mejor.
Trayectorias de cambio
